语文心得之让小学生作文课堂动起来

语文论文之让小学生作文课堂动起来 　　多少年来，作文课的程序从未改观：两星期一次，老师批改，评讲，循环往复。作文的方式也大多同一：命题作文。这种方法虽为传统，却有一些不足之处。　　首先，命题作文的长期