在理性思维过程中克服物理前概念的干扰
在理性思维过程中克服物理前概念的干扰 岳守凯 物理概念是中学物理知识体系的基础,物理概念的教学效果如何,直接关系到学生对于物理知识的认知程度,进而影响到学生整体知识网络的构建与拓展。因此,物理概念
在理性思维过程中克服物理前概念的干扰