【教育资料】小学四年级语文《语文园地五》教学设计三

【教育资料】小学四年级语文《语文园地五》教学设计三一、激发兴趣，引入课题1．生自读这段文字，谈一谈读了这段文字后的感受。2．师出示长城被破坏的图片，进一步激发学生要保护长城的爱心。[3．得出课题：不仅