小学一年级体育教案《投绣球》

小学一年级体育教案《投绣球》 　根据一年级小学生的心理和生理特点，结合一年级投掷轻物的教材内容，针对学生的学习实情，把以人为本的思想融入到教学活动中；从激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性入手，

小学一年级体育教案《投绣球》 根据一年级小学生的心理和生理特点，结合一年级投掷轻物的 教材内容，针对学生的学习实情，把以人为本的思想融入到教学活 动中；从激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性入手，以创 设带小游客参加“三月三”民歌节为一个活动主题，以投绣球为贯 穿教学的主线，创设一个充满欢乐律动的情境，围绕“激趣──展 趣──持趣”的主题环节进展教学活动，让学生在自由宽松的环境 中体验学的乐处；融“乐”“学”“练”于一体，使学生掌握一些 浅易和简单的投掷技能，从而进一步提高学生参与教学活动的积极 性，并从中体验民俗风情，了解民族文化，到达“育人、育体又育 心”的目的。 ①培养学生参与体育活动的兴趣。 ②培养学生相互合作学习的意识。 ③开展学生空间感觉，体验自然挥臂投掷的方法。 ④培养学生观察能力，挖掘学生想象力，提高学生的模仿能 力。 ①体验身体用力的顺序和感觉。 ②自然挥臂动作协调。 自制小绣球、录音机、标杆、图片、橡皮筋等。 （一）“激趣” ①集合、互相问候。 ②导入本课主题，预告本课游戏。 ③创设情境：参加广西“三月三”民歌节盛会。 设想：教师是一名导游，迎接外来的小朋友参加少数名族地区 的“三月三民歌节”活动。