班级管理中处理学生萌芽问题的重要性论文

班级管理中处理学生萌芽问题的重要性论文 班级管理中处理学生萌芽问题的重要性论文 　在班级管理中，我深刻体会到班级中发生的小事情不能轻视，这里指的小事情是在班级中刚刚开始出现的看似不起眼，同学容易效仿

班级管理中处理学生萌芽问题的重要性论文 班级管理中处理学生萌芽问题的重要性论文 在班级管理中，我深刻体会到班级中发生的小事情不能轻视，这 里指的小事情是在班级中刚刚开始出现的看似不起眼，同学容易效 仿，阻碍班级发展的事情，我称之为班级萌芽问题。 班级里会出现很多第一个，比如第一个学生早上迟到，第一个学 生上课睡觉，第一个学生作业不做……在出现第一个的时候，我们班 主任老师有时候没有关注到或者当时记得，转个身就忘记处理。 慢慢的班级里就有越来越多的同学迟到，课上讲话，睡觉，课下 作业不交等各种现象出现。那么即使我们发现了萌芽问题，教育了出 问题的学生，而没有给这个学生较严厉的惩罚或者要求其改正，就不 会出现个别同学的事情演化成班级问题了吗？班级里有一个女生染头 发，我只是教育她以后不要再染了，没有让她染回来，并扣了她的德 育积分。 接着就有两个三个学生相继染头发，后来做了很多教育工作才让 他们把头发染回来。如果我当时给第一个染头发的学生严厉的惩罚， 那么就能把染头发的事情处理在萌芽状态。 从这些事情可以看出学生萌芽问题不仅要处理，而且要及时___ 地处理，班主任的一举一动学生都看在眼里，班主任没有纠正第一个 犯错的学生，就是在告诉其他学生他们也可以效仿。 作为班主任要是苗头问题没有处理好，慢慢的其他问题就会接二 连三出现。班主任工作从班级中不起眼的小事做起，从源头上铲除一