西师大版五年级语文上册教案阳光很活泼

西师大版五年级语文上册教案阳光很活泼   教材简析  本文以父亲的活动为线索安排内容,全文共有9段。第1~3段写父亲到海边看日出,感受到阳光真的很活泼。第4、第5段以插叙的形式写了父亲看日出的原因

西师大版五年级语文上册教案阳光很活泼 教材简析 913 本文以父亲的活动为线索安排内容,全文共有段。第~段 45 写父亲到海边看日出,感受到阳光真的很活泼。第、第段以插叙 的形式写了父亲看日出的原因:儿子的造句作业挨了老师的批评后很 678 委屈。第、第段写父亲回到家里画了一幅阳光很活泼的画。第、 9 第段写父亲让儿子把画和一封信带给老师。课文以热情的口吻、优 美的语言描写了日出的美,赞赏了儿子那充满想象的童心,同时告诉 我们要尊重每一个人的独特感受。 本课的教学重点是理解课文最后一段话的含义。 12 建议本课教学用~课时。 解读与提示 *1 第段:写父亲一大早就到海边看日出。满意、起了个大早可以 看出父亲的态度非常认真。 *2 第段:写日出的美景和父亲看日出的感受。本段对日出的景 1

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西师大版五年级语文上册教案阳光很活泼教材简析913本文以父亲的活动为线索安排内容,全文共有段。第~段45写父亲到海边看日出,感受到阳光真的很活泼。第、第段以插叙的形式写了父亲看日出的原因:儿子的造句作业挨了老师的批评后很678委屈。第、第段写父亲回到家里画了一幅阳光很活泼的画。第、9第段写父亲让儿子把画和一封信带给老师。课文以热情的口吻、优美的语言描写了日出的美,赞赏了儿子那充满想象的童心,同时告诉我们要尊重每一个人的独特感受。本课的教学重点是理解课文最后一段话的含义。12建议本课教学用~课时。解读与提示*1第段:写父亲一大早就到海边看日出。满意、起了个大早可以看出父亲的态度非常认真。*2第段:写日出的美景和父亲看日出的感受。本段对日出的景1
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