《我想》教案设计张会娟

《我想》教学设计（一）情境导入，揭示课题。     1、师：童年是美好的，童年是五彩缤纷的，今天张老师带来了一首大家熟悉的儿歌，我们一起听听，感受一下童年的纯真和快乐吧！（播放《种太阳》）　 2、谈谈