湖北省恩施巴东县第一高级中学高中数学3.2函数的极值与导数教案新人教版选修1-1通用
§1.3.2函数的极值与导数(1课时)【学情分析】:在高一就学习了函数的最大(小)值,这与本小节所要研究的对象——函数极值有着本质区别的,学生容易产生混淆,易把极大值当做最大值,极小值当做最小值。在认
湖北省恩施巴东县第一高级中学高中数学3.2函数的极值与导数教案新人教版选修1-1通用