《乡土中国》整本书阅读与研讨的教学及思考

《乡土中国》“ 整本书阅读与研讨”的教学及思考摘要:传统高中语文阅读通常是对文章的碎片化阅读,这不利于学生整体文章内容的把控。基于此,《普通高中语文课程标准(2017 年版)》提出在高中语文阅读中要引

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