新课程背景下的中学教学现状及思考

新课程背景下的中学教学现状及思考 一、前言 二、调查对象与方法 三、结果与分析 （一）中学语文教师对作文教学的根本认识 作文教学是语文教学的重要组成局部。教师实施作文教学的动力，既有内在动机也有外在动