试论重度智障儿童情感的特点及情感教育

试论重度智障儿童情感的特点及情感教育 　　摘要：重度智障儿童情感具有不稳定，体验简单，控制力差，情感发展水平较低的特点，教师可以针对他们的特点，采用一定的教育和康复策略来促进他们情感的发展。 　　关