教师教育教学实习总结(三篇)
教师教育教学实习总结1、重感悟,轻分析。“生物”姓“语”,“语”就是语言,学好语言,最重要的途径就是品味和感悟。对课文中的精妙的语言,如果教师分析过多,势必限制了学生的思考空间,最好的方法就是让学生在
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