体育教学质量分析报告

体育教学质量分析报告张涛2  长期以来,学生中一直存在着爱好体育活动但不爱上体育课的现象,这大概和沉闷、单调的体育课教学有关。新体育课程标准指出,要贯彻“安康第一”的指导思想,充分照顾到学生的主体

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