八年级语文《核舟记》教案

八年级语文《核舟记》教案 教学目得　1、学习本文总-分-总得结构方式。 2、掌握文章中得文言词语、句式。　 3、了解我国古代雕刻技艺得精湛、成就得卓越。　 课时安排 　两个课时。　第一课时　

八年级语文《核舟记》教案 八年级语文《核舟记》教案 教学目得 1、学习本文总-分-总得结构方式。 2、掌握文章中得文言词语、句式。 3、了解我国古代雕刻技艺得精湛、成就得卓越。 课时安排 两个课时。 第一课时 教学重点 １、字音、句读念准确，读通文章。 2、讲解文章１、2段。 教学过程 一、学生各自阅读课文. 要求：一、借助注释、字典,弄懂文句。二、想一想每段主要是写 什么。三、阅读中有不懂之处可随时举手发问. 二、学生朗读课文。 叫三个学生各朗读一部分.朗读中出现得问题,可当即解决,或留待 串讲时解决. 三、讲解课文１、2段。 第1段 讲解:明有奇巧人，巧,技艺高明，奇巧，技艺高明超凡.能以径寸 之木，为宫室,以，用；木,木头,木材;为，制，这里指雕刻。木石，