二年级数学下册六认识图形6.5欣赏与设计教学反思素材北师大版20200506116

欣赏与设计教学反思1.在教学中充分让学生动手实践、自主探索与合作交流。在探究发现、比较对照和训练中逐步深入认识图形的本质特征，进一步巩固对几何图形的认识。2.在合作交流中培养学生的审美能力。在教学过程