2024年六年级上册第2课图形的魔术组合教学设计

2024年六年级上册第2课图形的魔术组合教学设计教材分析本课通过学习夏加尔《我和我的村庄》的表现方法，将生活中看似没有关系的物象组合在一起，变成一幅奇妙的作品。本课主要是改变学生的思维方式，培养学生的