小学二、三年级音乐教案[修改版]

第一篇：小学二、三年级音乐教案每当我轻轻走过老师窗前 教学目标： 1、 有感情地演唱歌曲 2、 认识附点音符 3、 让同学们懂得老师工作的不易，培养对老师的尊敬与爱戴之情。感恩并学习老师默默奉献的品质

第一篇：小学二、三年级音乐教案 每当我轻轻走过老师窗前 教学目标： 1 、有感情地演唱歌曲 2 、认识附点音符 3 、让同学们懂得老师工作的不易，培养对老师的尊敬与爱戴之情。感恩并学习老师默默奉献的品质 教学重点： 有感情地演唱歌曲教学难点： 附点音符的节拍把握和高潮部分的把握教学过程： 一、导入新课 ? 师：亲爱的小朋友们，大家好。我刚听说音乐城的小公主被怪物抓起来了，为什么呢因为小公主不尊 敬她的老师。小公主现在认识到自己错了，你听，她唱了一首歌给老师听：（接下来播放录音）。 只有我们大家都学会了这首歌，小公主才会被放出来，大家愿不愿意和老师一起去音乐城解救小公主 呀？好，那大家闭上眼睛，跟着老师一起想。 二、难点讲解 1 、高潮部分 我们走在宽阔的平原上，哎呀，前面出现了一座音乐桥，我们现在要过桥啦！哟，桥公公说要过桥得 把一句口诀唱出来，大家听好了啊： “——————” 啊啊啊啊，每当想起您 师：恩，大家的声音很洪亮，不过桥公公说我们的节奏还把握地不准，我们再试一遍。好，大家都做 得很好，我们现在可以过桥了。（结合同学们的掌握程度把握进度） 2 、旋律变化较多的部分 “ 师：大家看，前面出现了一条音乐河，我们要把一个旋律唱出来才能过河哟。大家听老师唱：一阵阵 —————” 暖流心中激荡。 （针对同学们出现的问题再做一些纠正）师：河伯伯说他很满意，同意我们过河了。