倒顺数教学设计

倒顺数教学设计倒顺数教学设计　　活动目标　　1、启发幼儿通过自身的尝试操作，发现10以内数量的排列顺序，知道什么是顺数和倒数。　　2、让幼儿体验序列之间的可逆性和传递性。　　3、培养幼儿的尝