如何培养幼儿早期阅读习惯论文
如何培养幼儿早期阅读习惯论文 【摘 要】阅读是学生学习成功的重要条件,阅读能力是学习的根底。利用图书、绘画和其他多种方式,引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。 【关键词】幼
如何培养幼儿早期阅读习惯论文 【摘 要】阅读是学生学习成功的重要条件,阅读能力是学习的 根底。利用图书、绘画和其他多种方式,引导幼儿对书籍阅读和书 写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。 【关键词】幼儿阅读;阅读能力;兴趣培养 【】 G613.2 【】 A【】1671-1270(xx)03-0148-01 阅读是学生学习成功的重要条件,阅读能力是学习的根底。 《幼儿教育指导纲要》明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育 的目标体系,提出“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号 的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引导幼儿对书籍阅读和 书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。如何科学有效地培养幼 儿良好的阅读习惯和阅读能力呢?我认为应从以下几方面入手。 一、丰富阅读环境,激发幼儿阅读兴趣 我们在创设环境时,要尽量给幼儿提供适宜的、有趣的、含有 较多阅读信息的环境,让幼儿在与环境互动的过程中培养阅读的兴 趣,在幼儿每天都要接触的门、窗、桌、椅等物品上分别标知名 称,并有意识地引导幼儿关注;在幼儿的作品、用品、幼儿的生活 照片上标出幼儿 的名字;标出各个游戏角的名称;将幼儿的喜欢的 食品标签收集起来贴在阅读区的一角,如上好佳、旺仔、薯片等。 幼儿仿佛置身在图的世界中,文字的海洋里,无时无刻不感到周围 的文字信息。长期的耳濡目染,幼儿将自然而然地认识一些文字, 建立初步的文字概念,提高文字的敏感性,对阅读产生更大的兴 趣。 幼儿阅读资源的主体是图书,但还包括期刊、影音材料、报 纸、书写材料等。一定要根据幼儿的不同年龄,选择适合幼儿的阅

