少年宫辅导员制度

少年宫辅导员管理和考核制度.学校成立少年宫的领导小组和管理小组，有特意的行政负责 对小城子少年宫的活动开展进行评价与管理。.建立小城子少年宫管理制度。为了进一步推动我校素质教 育，更好地实施课程改革，

少年宫辅导员管理和考核制度 1 学校成立少年宫的领导小组和管理小组，有特意的行政负责 对小城 . 子少年宫的活动开展进行评价与管理。 2 建立小城子少年宫管理制度。为了进一步推动我校素质教 育，更好地 . 实施课程改革，在少年宫的活动课程开辟与评价方 面制定相关管理方法， 以提高课程实施效果。 辅导员工作制度：每位辅导员需认真撰写制定活动实施方 案。上好 每一节课，活动有方案、有进度、有主题教案，有学 生考勤记录，活动 有质量到达规定的课时与完成教学目标。认 真制定活动评价方案，并按 要求认真做好学生学习年度考评工 作。积极整理学生的作品、活动记录 及在活动、竞赛中取得的 成绩资料，认真写好教学反思，及时总结经验。 年度调研制度：领导小组将强化对少年宫活动课程实施的 指导与 监控。关注辅导员的教学态度、工作责任心、教学观念、 关注学生学习 的参预热情和学习方法，提高教学实效。采用随 堂听课等方法进行随机 督查。同时领导小组还通过集中调研、 检查资料、学生座谈、问卷调查 等多种形式对每项活动每一个 年度进行综合评价；根据调研结论，以学 年为单位，对活动 课程 作出调整和完善，解决存在的问题，及时总结 活动课程 的实施情况。 活动资料管理制度：每学期结束，教导处将少年宫活动课 程的开辟 与实施中的方案和方案，辅导员上课资料、活动记录、 学生成绩、获奖 情况等各类文本材料分类整理，一学期一整理， 一学年一归档，归入学 校档案室。 3 .学校根据少年宫活动课程实施需求，为活动课程实施提供设 施设备 的更新，提供物质保证。 、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案, 2