0―3岁婴幼儿教育及师资培养策略的研究

0―3岁婴幼儿教育及师资培养策略的研究 　　一、研究的背景及社会价值 　　《0-3岁婴幼儿教育及师资培养策略的研究》是江苏省中小学第七期研究课题的成果，前后通过三年一轮的研究，依托钟楼区早期教育指导