青岛版数学三上《图形的周长》2
图形的周长教学目标: 1、结合具体情境,通过观察、操作等活动理解周长的含义。2、感受数学与生活的密切联系,培养学习数学的兴趣。 教学设计: 一、认识周长 1、创设情境,激发兴趣
青岛版数学三上《图形的周长》2