培养学习英语兴趣提高课堂教学效率

培养学习英语兴趣提高课堂教学效率新课程使我们的课堂也焕然一新。在课改的今天，我们教师怎样才能提高课堂教学效率呢？笔者认为除了要遵循一般的教学原则，合理安排教学内容外，还要灵活运用多种手段，引导学生积极

培养学习英语兴趣提高课堂教学效率 新课程使我们的课堂也焕然一新。在课改的今天，我们教师怎样才能 提高课堂教学效率呢？笔者认为除了要遵循一般的教学原则，合理安排教 学内容外，还要灵活运用多种手段，引导学生积极参与教学活动，注重课 堂教学中的情感因素，不断激发、培养学生对英语的兴趣，通过师生间的 交流，达到掌握知识和技能的目的，从而提高课堂教学质量，提高课堂教 学的效率。下面笔者就来谈谈一些具体的做法。 一、调动学生的积极性，激发学生的上课兴趣 俗话说：“良好的开端是成功的一半。”倘若每节课的开头能深深地 吸引学生，从而激起他们强烈的学习兴趣和对新知识渴求的欲望，使他们 带着积极的情绪投身学习，他们便能在不知不觉中提高学习效率。 教学实践表明：刻苦勤奋的学习精神不是生来就有的，它主要来源于 兴趣，兴趣才是最好的老师。所以笔者在教学过程中，运用一些教学手段 培养和发展学生兴趣，调动学生的学习积极性，要求学生自主学习。 二、营造轻松、活泼、浓厚的语言环境 要使学生感觉学英语是有趣的，就必须给学生创造融洽而适宜的英语 环境。首先，教师以身作则，在教学中尽可能用英语组织教学，坚持使用 课堂用语，给学生创造浓厚的英语氛围；其次，教师要主动调动学生的学 习热情，使课堂气氛热烈。在课前，教师可先用一些日常用语和学生交谈， 不但可以让他们熟悉、巩固一些问候语，而且还能锻炼他们的胆量以及口 1