江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级数学下册 11.3 证明（2）教学案（无答案） 苏科版

11.3证明(2)教学目标：1.进一步了解证明的基本步骤和书写格式.2.能从“两直线平行，同位角相等”这个基本事实出发，证明平行线的性质定理，并能简单应用这些结论. 3.继续感受数学的严谨、结论的确定