二年级《日记两则》教学反思

二年级《日记两那么》教学反思 　　本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面，一是学习课文内容，感受课文情感。二是这知识能力方面的训练，特别是学习日记的写法。 　　在引导学生