关于高中化学的四点“评课”建议

关于高中化学的四点“评课”建议 　　【摘要】随着新课程改革的实施，传统的化学教学方式发生了改变，教师的角色变了，“评课”的关注点也应该随之变化。本文主要从教材处理、教师评价、学生参与、时间分配四点，对