小学教师书法教学反思

小学教师书法教学反思　　小论文 书法教学不是单调、枯燥的“讲练式”，而应在内容制定、环节设计、训练手段、评价机制等方面让学生全方位、全身心地投入。　　一、教学过程重参与，丰富学生情感　　书法教学