2019-2020年高中语文必修4失街亭(II)

2019-2020年高中语文必修4失街亭(II)教学目标： 1.理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。 2.理解作品的思想内容和艺术境界。 3.理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。 教学重点：目标1、

2019-2020年高中语文必修4失街亭(II) 教学目标： 1. 理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。 2. 理解作品的思想内容和艺术境界。 3.“” 理解本文文不甚深，言不甚俗的语言特色。 13 教学重点：目标、 2 教学难点：目标 2 教学时间：课时。 教学方法：讨论法 教学过程： 第一课时 主要内容：分析情节 上课时间：第周星期 具体步骤： . 一教学导入： 学习《智取生辰纲》，我们了解了施耐庵那精巧的艺术构思，也欣赏了梁山好汉们的智勇双全的气概，相 对于施耐庵的《水浒》，罗贯中的《三国演义》又向我们展现了另外一种波澜壮阔的历史场景和历史风云 人物。今天就让我们一起去三国古战场看看那神机妙算的诸葛亮吧。 . 二介绍作家作品： 1330 1400 罗贯中，元末明初小说家，大约生活于公元年至年之间，名本，字贯中，别号湖海散人。他 可能是山西太原人（还有庐陵、钱培、东原等不同说法）。曾经充当元末农民起义军领袖张士诚的幕僚。 “”“” 他写过词曲，杂剧，以小说的创作成就最大。他与人寡合，而乐府隐语，极为清新，他可说是中国第 一个用全力作小说的作家，其作品包罗万象，著有小说《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》， 杂剧《赵太祖龙虎风云会》等，长篇历史小说《三国演义》是其代表作，也是我国第一部长篇章回小说。 （教师简要介绍《三国演义》的成书和故事要点，街亭之战的战前情况。详细见教师用书） . 三预习检测： 1. C 给下列加点的字注音正确的一项是（） Ashu rui zha 马谡（）曹叡（）寨栅（） Bbi ji yin 偏裨（）文几（）咽喉（） Che ji yuan 张郃（）犄角（）城垣（） Dgai chang zi 垓心（）长史（）辎重（） 2. B 下列解释有错误的一项是（） A 司马懿非等闲之辈（平常的人）男亲自哨见（探见） B 彼若有命，不来围山（有性命）孔明跌足长叹（跺脚） C 把魏延围在垓心（战场的中心）又命马岱、姜维断后（在后面掩护军队后退） D 只鼓噪呐喊（击鼓喧哗）思舜帝殛鲧思禹之义（杀死） . 四请用《三国演义》的章回体形式，给课文的四部分命一个小标题。 即：，孔明分兵拒司马，马谡奉命守街亭 司马设伏取蜀兵，马谡大意失街亭 亡羊补牢时已晚，发号施令别打算 赵云神勇保军资，孔明挥泪斩马谡 457 （学生可以根据自己理解灵活运用字、字、字句） . 五分析小说如何写马谡失街亭的。