上第三单元教学设计课件

- 设计思路 - 扣住民俗文化联系作品的文化背景。了解民俗文化的内涵。感受作品中民俗风情。落实语文能力不求面面俱到，但求每课一得。写作材料都是来源于生活。背景资料的搜集和分析。