《武术基本功》教学设计

《武术基本功》教学设计课程名称武术基本功课时1学段学科小 学教材版本人民教育出版社作者孙春科学校燕伋小学一、学习目标1.认知目标：掌握基本功的正确练法，动作名称和顺序，提高学生对武术的兴趣，发展协调