维明路小学三年级冀教版第6册美术 课 题三、色晕丰富

维明路小学三年级冀教版第6册美术 课 题三、色晕丰富的染纸 HYPERLINK "javascript:;" \t ”_self” 课 时1教材解读“染纸”就是将吸水纸用折叠、绞夹、孔

6 维明路小学三年级冀教版第册美术 课题 课时 1 三、色晕丰富的染纸 “染纸”就是将吸水纸用折叠、绞夹、孔卷、搓、捏皱等方法 教 进展加工，并通过点、渍、罩、接等方法上色而形成纹样的一种表 材 现方法.它工具简单，操作方便，色彩鲜艳，纹样千变万化，可以 解 产生意想不到的效果. 读 小学生爱动,静不下来,对能自己动手操作的内容学习兴趣很 学情 大, 而且在这过程中，能感知成功的喜悦，因此有93%的学生喜欢 手工、绘画课.而对纯讲授的欣赏课，因为较为单一，还要感知和 分析 欣赏，这方面的才能并不强，故大多不感兴趣。 教 设计实验研究，通过观察比较，使学生理解生宣纸的特性。 学 利用生宣纸的特性，学惯用各种颜色进展不同形式的染纸，鼓 励学生大胆动手，自由创作,充分发挥个人的创作力和表现力. 目 培养学生观察比较的才能及动手才能。 标 教学 利用生宣纸的吸水性,探究染纸的不同形式及相应效果。 重难点 预习 理解美丽的染色文化 作业 板 课 书 前 范画作品，颜料（水粉，水彩)、 三、色晕丰富的染纸 调色盘、宣纸、毛纸、剪刀 设 准 计 备 教学板块 教学预设 学生学习清单