七年级语文下册第一单元3白鹅同步练习新版语文版

3白鹅 名校讲坛 1 ．走近作者 丰子恺(1898－1975)，原名丰润，字仁。浙江崇德人。我国现代画家、文学家、散文家、 美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。主要作品 有散文集《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。 2 ．主题解说 文章回忆了自己在重庆郊外居住时收养的一只白鹅，运用对比写法，生动形象地描绘出 白鹅的傲慢性格以及对“我”一家所作的贡献，表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。 3 ．重点突破 作者是如何运用对比手法为我们呈现一个“高傲”的“鹅老爷”的？ 提示一：首段抓住白鹅外形上的显著特征(头比较高)，这是与狮子、老虎、麒麟、骆 驼等多种动物进行对比后作出的推断。然后分别从叫声、步态、吃相三个方面具体展现白鹅 的“傲慢”之气。 提示二：第二段写它的叫声时，与鸭相比，鹅的厉声呵斥有别于鸭的小心翼翼，显得庄 重而大气；与狗对比，不难看出狗的势利与鹅的一视同仁。 提示三：第三段写它的步态，与鸭对比，突出白鹅的“从容不迫”。第四段写白鹅的吃 相，与附近的狗“伺机偷吃”对比，突出白鹅吃饭的程序是“三眼一板”“丝毫不苟”，其 “傲慢”真是非同一般。 4 ．结构图解 1 ．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 北碚()麒lín()猥鄙() 叫嚣()冥顽()盛馔() 引háng()kuī()伺不胜其烦() 蹑手蹑脚()分miǎn()cén()寂 2 ．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是() (1)这部分的形状，最能______动物的性格。 (2)例如狮子、老虎，头都是大的，______其力强。 (3)见鹅生蛋，家里的小孩子______得更兴奋。 A．表示表明表现B．表明表现表示 C．表现表明表示D．表明表示表现 3 ．下面各项中加点成语使用有误的一项是() A．趁打水的工夫，我蹑手蹑脚地来到板报前，一咬牙就把它扯了下来。 B．两男子酒后开车遇到警察，已经飘飘然的一男子从容不迫，主动做酒精检测，以表 清白。 C．网银支付额下调后，消费者往往需要不胜其烦地重复同一个支付动作，这在无形中