大班独生与非独生幼儿同伴交往能力的比较研究的开题报告

大班独生与非独生幼儿同伴交往能力的比较研究的开题报告一、研究背景和意义随着我国社会经济的发展和计划生育政策的实施，我国独生子女的数量逐年增加，同时也面临着独生子女自尊心底下，往往也比较自我、内向、害羞