创设生活化的环境促进幼儿自主发展

创设生活化的环境促进幼儿自主发展    关健伟大的教育家、思想家陶行知先生提出了“生活即教育”的理论，即生活是教育的中心，生活决定教育；教育必须作用于生活，教育要通过生活才能成为真正的教育。在幼儿教育