陈涉起义自学评估冀教版九年级上

《陈涉起义》自学评估1．《陈涉世家》选自________，这部著作是我国第一部________。作者是________（朝代）________（姓名），字________。鲁迅先生高度评价这部著作说它

中华资源库：www.ziyuanku.com 《陈涉起义》自学评估 1________________________ ．《陈涉世家》选自，这部著作是我国第一部。作者是 ________________“________ （朝代）（姓名），字。鲁迅先生高度评价这部著作说它是， ________” 。 2 ．下列加粗词语的意思相同的一组是 （） 3 ．解释下列加粗词语的古义和今义。 1________________ （）等死，死国可乎。古义，今义 2________________ （）旦日，卒中往往语。古义，今义 4 ．简答。 陈胜是怎样为起义做舆论准备的？又是怎样发动起义的？ ___________________________________________________________ 能力提高 阅读下面的文段，回答文后问题。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。 “ 尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：公等遇雨，皆已 失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯 ”“” 将相宁有种乎！徒属皆曰：敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。 为坛而盟，祭以慰首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 1 ．解释下列句子中加粗的词。 12 （）吴广素爱人（）（）尉果笞广（） 34 （）忿恚尉（）（）并杀两尉（） 2 ．下列对陈胜、吴广号召大家起义的言辞理解正确的一项是 （） A ．指出大家的处境，分析利害关系，借以激怒大家。 B ．指出大家的处境，分析利害关系，指明斗争方向，并激励士卒立下雄心壮志。 C“” ．指出大家的处境，以戍死威胁大家，指明斗争方向。 D ．分析处境，晓以利害，激励众人立下雄心壮志，为国为民干一番事业。 3“”________ ．且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！一句表现了陈胜 ________ 的性格。用现代汉语翻译此句话为：。 4 ．用选文中原句回答。 1________ （）吴广惹恼将尉的做法是：。 2“”________ （）吴广忿恚尉，令辱之的目的是，陈胜起义诈称公子扶苏、项燕为的是 ________ 。 开放探究 阅读《陈涉世家》未选进课文的结尾部分，回答问题。 “” 陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：吾欲见涉。 宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。乃召见，载与俱归。入宫， “” 见殿屋帷帐，客曰：伙颐！涉之为王沉沉者！楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈 “” 涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：客愚无知，颛妄言，轻威。陈王斩之。 诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 1 ．解释下列句子中加粗的词 12 （）陈胜王凡六月（）（）或说陈王曰（） www.ziyuanku.com 中华资源库版权所有