4.3探索三角形全等的条件导学案（第二课时）

4.3探索三角形全等的条件导学案（第二课时）学习目标： 1、能通过自主探究、小组合作得出三角形全等的判定方法； 2、会用“角边角”和“角角边”判断两个三角形全等，并且会写推理步骤。学习重点