第二章道德的起源和发展

- 第二章道德的起源和发展 - 　　《语文课程标准》明确指出：“语文课程还应考虑汉语言文字的特点，对识字、写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响。在教学中尤其要