课程内容结构化通达核心素养的基本路径
课程内容结构化通达核心素养的基本路径一、课程内容结构化的提出2022年4月,教育部印发新修订的《义务教育课程方案》(以下简称“新课程方案”)和16门学科的课程标准,拉开了新一轮义务教育课程改革的序幕。
课程内容结构化通达核心素养的基本路径