安徽省郎溪中学2020学年高一语文上学期期中试题含解析

安徽省郎溪中学2020学年高一语文上学期期中试题（含解析）总 分：150分 时 间：150分钟一、现代文阅读（36分）（一）论述文阅读 (9分，每小题3分)阅读

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 安徽省郎溪中学2020学年高一语文上学期期中试题（含解析） 总分：150分时间：150分钟 一、现代文阅读（36分） （一）论述文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面文章，完成后面各题。 “微”视角下的“大”能量 彭榕 网络谣言是在网络这一特定的环境下，网络使用实体以特定方式传播的对网民感兴趣的 事务、事件或问题的未经证实的阐述或解释。也有络谣言是通过互联网传播的没有事实根据 的消息。由此可见，网络谣言是基于网民通过网络对某一事件表达立场、观点，并传递事件 本身的信息(非全面也非客观)，网络谣言并非完全是空穴来风，也并非完全与事实真相相悖， 只是未经证实的一种舆论形态。与传统媒体不同的是，在微博上发布的信息并非都经过求证， 也不排除个别人通过微博恶意传播虚假信息和言论，以制造舆论焦点的目的。 绝大部分微博博主都来自社会底层，与传播新闻媒体、主流门户网站的从业人员不同， 他们很少带有预设立场和功利性，但也缺少媒体从业人员的专业素养与理性思维，微博博主 发布信息更多是率性而为，其优势与不足都是显而易见的。绝大多数微博博主身上的“民粹 主义”倾向更加明显，且往往以弱者面孔出现。在平民话语权得到伸张的今天，“有话要说” 的人越来越多，“屌丝”声讨“×二代”、官员腐败等能得到诸多网民的回应与关注，但往 往很少有人去确认这些信息本身真实与否。这些现象都在客观上促进了谣言的产生和扩散。 基于信任人际群体的传播特征。微博传播信息基本遵循博主发布信息，粉丝接收信息， 并进行下一轮次传播这一规律，微博传播信息一般情况下是基于信任的人际群体。而信息在 信任的人际群体里传播时一般会呈现出传播者不过多考虑信息的真伪而直接进行下一轮次传 播的现象。这种基于信任群体的信息传播方式就为谣言的产生和传播插上了翅膀。 谣言酿成公共危机事件。网络谣言一旦产生，就会借助互联网这样开放的平台呈“爆炸 式”的扩散，大量的网民和普通民众可以在很短时间内接触到谣言信息。此时，有的民众会 出于不同目的或相信或半信半疑，并体现在实际行动上，民众的实际行动又反过来印证着谣 言，从而引发谣言在更大范围的传播。例如，在“抢盐风波”中，网络传播盐要涨价或吃碘 盐可以预防核辐射的谣言，大批民众便涌到街头抢购，抢购行为也似乎印证了谣言的内容， 从而引发了更大范围的抢购风潮。在谣言的传播过程中，一旦有公众将传闻付诸行动，必然