《d t n l》一年级语文上册教学设计

《d t n l》一年级语文上册教学设计《d t n l》人教版一年级语文上册教学设计　　学情分析：　　大部分学生入学前接触过汉语拼音，对字母的读音和音节的拼读有一定的基础，只是受先入为主的影响个