小学班主任常规管理制度

小学班主任常规管理制度一、入班前1. 每学期开始前，班主任需对学生进行个案分析，了解每个学生的特点、兴趣和学习情况，为制定有效管理措施提供依据。2. 班主任需了解每个学生的家庭背景和特殊需求，与家长进