教学设计:摩擦力(新课标初中物理教案)
教案教学设计:摩擦力(新课标初中物理教案)一、引言1.1背景介绍:摩擦力是日常生活中常见的物理现象,通过学习摩擦力,学生可以更好地理解物体间的相互作用。1.2教学意义:通过学习摩擦力,学生可以培养观
教学设计:摩擦力(新课标初中物理教案)