幼儿园大班科学活动设计
幼儿园大班科学活动设计 幼儿园大班科学活动设计 1、尝试用不同的容器测量液体的多少,感知容积不会因其形状及液体的颜色变化而改变,初步建立守恒概念。 2、认真观察进展多角度比较,判断物体容积的大
幼儿园大班科学活动设计