学校健康教育自评报告

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学校健康教育自评报告 • 相关推荐 学校健康教育自评报告（精选 12 篇） 随着个人素质的提升，报告有着举足轻重的地位，报告具有双向 沟通性的特点。我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家整理的学 校健康教育自评报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 学校健康教育自评报告 篇1 建设“健康校园”是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培 养跨世纪人才的重要内容之一。健康教育是学校教育的重要组成部分， 是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高 整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来，在区教育局的 领导和卫生部门的指导下，为认真贯彻《渭城区教育局关于做好 20xx 年学校健康教育评价工作的通知》精神，依据《国家卫生城市标准》、 《学校健康教育评价方案》的要求，结合创建国家卫生城市，以生为 本，面向全体学生开齐上足健康教育课，开展许多有益于学生身心健 康的活动，把健康教育渗透到各学科教育教学之中，培养了学生良好 的卫生习惯，增强了学生自己保健意识，帮助学生了解了科学营养知 识，建立了科学的生活方式，为促进学生健康成长，全面推进素质教 育奠定了坚实基础。现就我校开展健康教育工作的情况向各位领导汇 报如下： 一、统一思想，加强领导，建立健全学校健康教育网络 多年来，我校十分注重抓好学生身体、心理素质等教育工作，一 直把健康教育的教育教学作为学校工作的重点来抓，作为提高学生综 合素质的强基工程来抓。 （一）是建立、健全学校健康教育工作领导小组，做到分工明确，职责 明确，健教工作事事有人抓，责任有人负。学校成立了由一把手校长担 任组长，分管副校长为副组长，教导处、少先队、总务处等部门负责人 及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。（二）是 认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，能够以《学校健