二年级语文《识字1》教学反思范文

二年级语文《识字1》教学反思范文   1、“专题识字”是低年级识字课的一个学习内容,因此,设计要充分发挥按“专题”编排教学内容的优势,引导学生尝试自读课文,自主识字,并能通过同桌、小组合作学习的方式,

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