地理教学也要启发诱导论文

地理教学也要启发诱导论文地理教学也要启发诱导论文　　【摘要】“启发”二字，朱熹的解释是：“启，谓开其意；发，谓达其辞”。教师进行启发诱导，关键是如何创设“情境”，营造氛围，以激发学生的学习动机。