新北师大版小学数学六年级第四单元正比例与反比例教学设计(教案)

第四单元:正比例与反比例1、变化的量学习目标：1、 结合具体目标，体会生活中存在着大量互相依存的变量。2、 在具体情境中，尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。 学习重点： 结合具体目标，体会生活中