以读促写在小学中段习作教学中的运用

以读促写在小学中段习作教学中的运用    王伟伟【摘 要】 本文以小学中学段习作教学中以读促写的方法分析为研究课题，旨在提出以读促写实施的具体策略，从而为提高习作教学水平、提升习作教学质量提供相应的借