学前幼儿园 大班科学活动《乌鸦喝水》教学设计学情分析教材分析课后反思

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》大班科学活动:《乌鸦喝水》活动目标:1.初步感知瓶子里水位高低变化与水量多少和石子大小、数量的关系。2.乐于通过实验操作，验证寓言故事的结果，体验动手实