13《黄山奇松》教学设计[1]

13《黄山奇松》教学设计(第二课时)教学目的:1、知识和才能：正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生自主学习的才能。2、过程和方法：赏读品味，体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山奇松的。培养学生把课文内容